解釋:
原義是像烏鴉聚集在一起的一群人,比喻雜湊在一起的毫無組織紀(jì)律的人群。
出處:
最早出自于《東觀漢記》。在《東觀漢記·公孫述傳》中,有這樣的描述:“今東帝無尺土之柄,驅(qū)烏合之眾,跨馬陷敵,所向輒平?!边@句話描述的是公孫述雖然沒有真正的權(quán)力,但是他能夠驅(qū)使一群毫無組織紀(jì)律的人,像烏鴉一樣聚集在一起,去攻擊敵人,所到之處都能夠輕易地取得勝利。
來源與引申意義:
這個(gè)成語的來源與烏鴉的特性有關(guān)。烏鴉常常被人們看作是群龍無首、一盤散沙的象征,因?yàn)樗鼈冊诰奂瘯r(shí)往往沒有明確的組織和紀(jì)律。因此,“烏合之眾”這個(gè)成語就被用來比喻那些沒有組織、沒有紀(jì)律、沒有共同目標(biāo)的人群。
比喻意義:
這個(gè)成語通常被用來形容那些沒有團(tuán)結(jié)力、沒有戰(zhàn)斗力的人群,他們像一盤散沙,無法形成有效的力量。這個(gè)成語也可以用來形容那些沒有領(lǐng)導(dǎo)、沒有組織、沒有紀(jì)律的團(tuán)體或組織。
近義詞:
群龍無首、一盤散沙、各自為政、人心渙散等,這些成語都表示沒有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)或者沒有組織紀(jì)律的狀態(tài)。
反義詞:
眾志成城、萬眾一心、同仇敵愾等,這些成語則表示人們團(tuán)結(jié)一致,有共同的目標(biāo)和信念。
辨析:
在使用“烏合之眾”時(shí),需要注意其貶義含義。它通常被用來形容那些沒有組織、沒有紀(jì)律、沒有共同目標(biāo)的人群,因此在使用時(shí)需要根據(jù)具體語境來判斷是否合適。
文化內(nèi)涵與智慧:
這個(gè)成語所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和智慧是關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體力量的重要性。在現(xiàn)代社會中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體力量已經(jīng)成為非常重要的理念和準(zhǔn)則。一個(gè)人如果想要在集體中取得成功,就必須學(xué)會融入集體、服從集體,并且發(fā)揮自己的作用。而“烏合之眾”則提醒我們,如果沒有有效的組織和領(lǐng)導(dǎo),即使人數(shù)再多也無法形成真正的力量。因此,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體力量的培養(yǎng),避免成為“烏合之眾”??偟膩碚f,“烏合之眾”這個(gè)成語通過比喻的方式形象地描述了沒有組織、沒有紀(jì)律的人群的特點(diǎn)和危害。它提醒我們要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體力量的培養(yǎng),避免成為“烏合之眾”,從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的目標(biāo)。
成語故事:
耿弇自幼好學(xué),為人敏銳有計(jì)謀,善于騎射,對出兵布陣之事很有研究。
公元23年,王莽建立的新朝敗亡了,漢哀帝劉欣即位。各地將領(lǐng)紛紛起兵,獨(dú)攬地方政權(quán),改換郡守、縣令。耿弇的父親耿況認(rèn)為自己的官職是王莽所設(shè)置,心里很不安。此時(shí)21歲的耿弇便告別父親到哀帝那兒去,趁機(jī)帶去貢品,以此求得使自己的地位穩(wěn)固。
一天,耿弇在路上忽然遇到一王姓之人,此人詐稱是漢成帝的兒子子輿,在邯鄲起兵。這時(shí)跟隨耿弇的官吏孫倉、衛(wèi)包等都說:“劉子輿是成帝的兒子,是漢室的正統(tǒng),咱們應(yīng)該歸順?biāo)庞谐雎?。失掉這個(gè)機(jī)會不歸順,我們又到哪里呢?”
耿弇聽了這番話,臉色嚴(yán)肅,按住劍柄說:“劉子輿這小人,早晚是個(gè)降虜罷了。我到長安,參與國家組織的漁陽、上谷的軍隊(duì),出入太原、代郡,往返數(shù)十日,回來領(lǐng)兵收拾這些烏合之眾,像摧毀朽爛的木頭一樣。我看你們不識好歹,很快便會遭到滅族之禍?!?br/> 孫倉、衛(wèi)包兩人不聽耿弇的話,投奔了王姓之人。
耿弇途中聽說劉秀在盧奴,于是投奔了劉秀,得到劉秀的信任,多次克敵制勝,為劉秀平定天下做上皇帝立了汗馬功勞。
后來,“烏合之眾”這一成語,用來形容倉猝聚合的無用之輩。