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教學做合一

教學做合一   jiào xué zuò hé yī

陶行知的教學理論。認為教、學、做是一件事,“”是中心;主張“在做上教,在做上學”;“教的法子要根據(jù)學的法子,學的法子要根據(jù)做的法子”;他強調(diào)“從先生對學生的關(guān)系說,做便是教;從學生對先生的關(guān)系說,做便是學”。其核心是強調(diào)實踐在教學中的決定性作用。


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