海量資源,盡在掌握
巴格萊 bā gé lái
美國教育家??的螤柎髮W哲學博士。曾任伊利諾伊大學、哥倫比亞大學教授。1938年參與組織“要素主義者促進全國教育委員會”,提出要素主義教育綱領。批判進步教育理論,主張必須提供學生以了解整個生活所必需的基本知識和工具,教育應由教師發(fā)揮主要作用,教育過程的核心是使學生“吸取預先規(guī)定的教材”,一些傳統(tǒng)的訓練方法不能拋棄。著有《教育過程》、《教育與新人》等。