APP 為豐富青少年海洋精神文化生活，激發(fā)青少年對(duì)海洋的探索欲和求知欲，領(lǐng)略古海岸遺跡的魅力，發(fā)揮博物館“第二課堂”的作用，11月1日，區(qū)文保旅游服務(wù)中心（古林古海岸遺跡博物館）聯(lián)合大港油田第三中學(xué)開展“探秘貝殼堤 熱愛(ài)美麗家鄉(xiāng)”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，通過(guò)宣教老師圖文并茂地介紹，同學(xué)們了解到貝殼堤是由海浪和潮汐搬運(yùn)的貝殼沿海岸線堆積而成，是海岸線的標(biāo)志也是海洋與陸地之間的分界線，記錄了距今約6000年來(lái)渤海灣西岸沿海平原的海陸變遷史，知道我們的來(lái)路。通過(guò)播放天津貝殼堤形成過(guò)程科普視頻和近距離觀看貝殼堤實(shí)物剖面的方式，進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)貝殼堤形成過(guò)程的理解。通過(guò)參觀，學(xué)生們不僅切身感受渤海灣西岸沿海平原的“滄桑巨變”，更對(duì)這大自然的鬼斧神工產(chǎn)生濃厚的興趣和敬畏之心，從而更好地認(rèn)識(shí)自然，親近自然，熱愛(ài)并保護(hù)我們賴以生存的這片土地。
宣教老師向同學(xué)們介紹硨磲、玳瑁、菊石化石等栩栩如生的海洋生物標(biāo)本，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，駐足在展柜周圍全神貫注地觀察，大家踴躍地向宣教老師提出自己的問(wèn)題，與老師積極的互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，紛紛試圖從細(xì)節(jié)中捕捉海洋的奧秘，這種沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓學(xué)生們更加深刻體會(huì)到海洋物種的多樣性，激發(fā)同學(xué)們探索未知海洋的熱情和興趣。
作為全國(guó)科普教育基地、全國(guó)海洋科普教育基地、全國(guó)航?？破战逃兀帕止藕０哆z跡博物館始終積極打造流動(dòng)的知識(shí)場(chǎng)域、實(shí)踐場(chǎng)域，置頂博物館的“社會(huì)教育功能”，引領(lǐng)青少年樹立保護(hù)古海岸遺跡、濕地、海洋的觀念和人與自然和諧共生的理念。今后，古林古海岸遺跡博物館將繼續(xù)推進(jìn)與學(xué)校的合作，充分利用博物館的資源優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生們提供更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生們?cè)凇靶凶叩恼n堂”中受教育、長(zhǎng)才干，為未來(lái)的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
