APP 作者：姜曉凌 陶婷婷
攝影：季俊輝
人類對(duì)于未知事物的好奇心是科學(xué)研究的源動(dòng)力。萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代的到來(lái)，開(kāi)啟了公眾參與科學(xué)研究的新時(shí)代。我們?yōu)楹涡枰娍茖W(xué)？科研的社會(huì)參與融合之路怎么走？2025上海兩會(huì)開(kāi)幕在即，上海市政協(xié)科協(xié)界別的集體提案“聚公眾科研之力，鑄科創(chuàng)中心之輝——公眾科學(xué)賦能科創(chuàng)中心建設(shè)的建議”就此展開(kāi)探討——
“公眾科學(xué)作為一種科學(xué)實(shí)踐方式，旨在讓公眾作為合作者與專業(yè)共同加入科學(xué)研究和知識(shí)生產(chǎn)，搭建起公眾端和科學(xué)端的美好鏈接。上海作為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)的排頭兵，高質(zhì)量推動(dòng)公眾科學(xué)對(duì)于科創(chuàng)中心建設(shè)意義重大。為此，我們呼吁政府、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、社會(huì)等各方合作發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)，讓‘公眾科學(xué)’這一科學(xué)研究新方式，成為科學(xué)家與公眾的‘雙向奔赴’?！碧崞馂楹芜x擇這一話題作為科協(xié)界別的集體提案，執(zhí)筆人、市政協(xié)委員、致公黨黨員姚薇如是說(shuō)。
01啟發(fā)科研人員看到新的視角
公眾科學(xué)即志愿者、專業(yè)團(tuán)隊(duì)和研究人員共同參與科研活動(dòng)的社會(huì)化群體協(xié)作過(guò)程，具有開(kāi)放性、廣泛性、大眾化等典型特質(zhì)。據(jù)《2022年全球科學(xué)報(bào)告》數(shù)據(jù)，全球超過(guò)5000萬(wàn)人次參與了各類公眾科學(xué)研究項(xiàng)目，涵蓋氣候監(jiān)測(cè)、生態(tài)保護(hù)、健康數(shù)據(jù)收集等領(lǐng)域?？梢?jiàn)，作為近年來(lái)全球科學(xué)發(fā)展中倍受關(guān)注的領(lǐng)域之一，公眾科學(xué)是公眾通過(guò)貢獻(xiàn)數(shù)據(jù)、分析問(wèn)題或群體實(shí)驗(yàn)直接參與科學(xué)項(xiàng)目。這種公眾與專業(yè)科研機(jī)構(gòu)合作的創(chuàng)新形式，對(duì)于擴(kuò)展科學(xué)知識(shí)、提高公眾對(duì)科學(xué)的理解發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，并直接影響政府的管理和決策行為。
美國(guó)的“eBird”項(xiàng)目吸引了全球數(shù)百萬(wàn)觀鳥(niǎo)愛(ài)好者參與數(shù)據(jù)采集，累計(jì)貢獻(xiàn)超過(guò)10億條記錄；“Galaxy Zoo”項(xiàng)目通過(guò)公眾對(duì)天文圖片的分類標(biāo)注，為研究團(tuán)隊(duì)節(jié)省超過(guò)5年時(shí)間……提案認(rèn)為，**公眾參與能夠貢獻(xiàn)更全面的數(shù)據(jù)并縮短采集周期，提升科研效率；同時(shí)，從跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的角度為科技創(chuàng)新提供創(chuàng)新思路注入新活力。**隨著數(shù)據(jù)密集型科學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)代的到來(lái)及“互聯(lián)網(wǎng)＋”實(shí)踐在各行各業(yè)的發(fā)展，越來(lái)越多的科學(xué)家和科研團(tuán)隊(duì)清楚地認(rèn)識(shí)到，海量數(shù)據(jù)資源、多源異構(gòu)的數(shù)據(jù)集、多維度多層次的樣本及開(kāi)放性的人力和智力資本，對(duì)于提升科學(xué)研究的精度和廣度發(fā)揮了重要作用。協(xié)同創(chuàng)新視角下的公眾科學(xué)模式能夠充分借助互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，集聚和整合人才、技術(shù)、設(shè)備等創(chuàng)新資源，實(shí)現(xiàn)多主體的協(xié)同融合與價(jià)值共創(chuàng)，開(kāi)啟科研眾包的新思路，極大地豐富了科研活動(dòng)的組織形態(tài)，促進(jìn)科技成果的知識(shí)轉(zhuǎn)化，進(jìn)而推動(dòng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。
02公眾科學(xué)尚未釋放更多潛力
隨著信息化技術(shù)的快速發(fā)展，公眾科學(xué)在歐美和日本等發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展迅速。目前，歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家在法律上對(duì)公眾參與科研項(xiàng)目進(jìn)行了明確的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，有效地激勵(lì)了公眾參與的積極性?！叭欢覈?guó)現(xiàn)階段相關(guān)的法律和政策法規(guī)只是提出鼓勵(lì)公眾參與科研，缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制，因此公眾的實(shí)際參與度不高。”姚薇指出。分析原因，姚薇認(rèn)為，激勵(lì)機(jī)制不足、認(rèn)知壁壘較高和參與渠道有限是主要原因，主要體現(xiàn)在公眾參與后難以獲得即時(shí)的反饋，未感受到自身貢獻(xiàn)的意義和價(jià)值；缺乏獎(jiǎng)勵(lì)措施或參與積分等制度，公眾投入與實(shí)際回報(bào)不對(duì)等；公眾對(duì)科學(xué)研究了解有限，認(rèn)為科研是專業(yè)人員的專屬領(lǐng)域，不清楚自身可以如何參與；現(xiàn)有公眾科學(xué)活動(dòng)多停留在簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)采集層面，未能充分挖掘公眾的創(chuàng)造性和創(chuàng)新潛力；缺少便捷的參與平臺(tái)或工具，公眾需投入較多時(shí)間和精力來(lái)適應(yīng)項(xiàng)目要求；科研團(tuán)隊(duì)的公眾互動(dòng)不足，導(dǎo)致宣傳范圍和吸引力有限。
在調(diào)研中，提案課題組還發(fā)現(xiàn)，目前我國(guó)的公民科學(xué)項(xiàng)目規(guī)模小、規(guī)范性不足，缺乏專業(yè)機(jī)構(gòu)組織和人員培訓(xùn)，系統(tǒng)支持不足，從而導(dǎo)致數(shù)據(jù)質(zhì)量層次不齊。公眾缺乏專業(yè)培訓(xùn)，導(dǎo)致的后果往往就是要么采集的數(shù)據(jù)不符合科學(xué)研究的精確要求，要么由于數(shù)據(jù)記錄方式不一致，甚至出現(xiàn)遺漏或錯(cuò)誤，給后續(xù)分析帶來(lái)困難。“公眾科學(xué)集合了大數(shù)據(jù)和公眾參與等優(yōu)勢(shì)，對(duì)助力科學(xué)研究具有很大的潛力。但由于項(xiàng)目和平臺(tái)缺少對(duì)參與公眾的適當(dāng)引導(dǎo)和科學(xué)培訓(xùn)，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)質(zhì)量有待提高，僅有少量數(shù)據(jù)用到科學(xué)研究和政府管理決策中。項(xiàng)目管理與數(shù)據(jù)共享機(jī)制不健全，公眾科學(xué)難以深入發(fā)展?！?/p>
此外，由于缺乏長(zhǎng)效機(jī)制，許多公眾科學(xué)項(xiàng)目因資源不足或后續(xù)推廣乏力而中斷，使得部分公眾科學(xué)項(xiàng)目的采集數(shù)據(jù)未能實(shí)現(xiàn)及時(shí)公開(kāi)或共享，導(dǎo)致公眾的長(zhǎng)期參與意愿受挫；加上公眾的數(shù)據(jù)貢獻(xiàn)未能及時(shí)轉(zhuǎn)化為科學(xué)成果，也未通過(guò)透明渠道告知參與者，公眾逐漸失去對(duì)項(xiàng)目的信任與興趣。
“這些核心問(wèn)題從公眾的興趣激發(fā)、科研操作規(guī)范性到長(zhǎng)期發(fā)展支持等多方面，都制約了公眾科學(xué)的實(shí)施效果。”提案指出。
03科研的公眾參與造就更多“民間高手”
盡管公眾科學(xué)活動(dòng)在我國(guó)的發(fā)展雖然比較緩慢，但已在許多研究領(lǐng)域表現(xiàn)出巨大作用。提案課題組通過(guò)調(diào)研后概括為，當(dāng)前，我國(guó)公眾科學(xué)主要有三種實(shí)施模式。
其中，一種是數(shù)據(jù)眾包。例如，中國(guó)科學(xué)院“地球大數(shù)據(jù)”平臺(tái)旨在通過(guò)大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)解決地球科學(xué)領(lǐng)域的復(fù)雜問(wèn)題。公眾可以通過(guò)移動(dòng)應(yīng)用程序或網(wǎng)頁(yè)端上傳與地質(zhì)災(zāi)害相關(guān)的地理圖片，如山體滑坡、崩塌、泥石流等場(chǎng)景。這些圖片結(jié)合上傳的時(shí)間、地點(diǎn)等信息，經(jīng)過(guò)人工智能處理和專家審核后，為科學(xué)家提供了寶貴的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。截至2023年底，平臺(tái)已吸引了超過(guò)300萬(wàn)注冊(cè)用戶，活躍用戶約為20%；用戶累計(jì)上傳了超過(guò)50萬(wàn)張地質(zhì)災(zāi)害相關(guān)圖片，其中許多照片來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。在云南某山區(qū)，一位游客上傳了一張山體裂縫的照片，平臺(tái)AI系統(tǒng)識(shí)別出這是潛在滑坡的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。結(jié)合衛(wèi)星數(shù)據(jù)分析后，科學(xué)家確認(rèn)了滑坡可能性，并向當(dāng)?shù)卣l(fā)出了預(yù)警。為此，當(dāng)?shù)卣杆俳M織疏散，成功避免了人員傷亡。
其次，是科普型科研。例如，北京大學(xué)的“天文志愿者計(jì)劃”。項(xiàng)目通過(guò)在線平臺(tái)招募天文愛(ài)好者和公眾志愿者，參與到海量天體觀測(cè)數(shù)據(jù)的分類與標(biāo)注中。截至2023年底，已有超過(guò)50,000名志愿者注冊(cè)參與“天文志愿者計(jì)劃”。志愿者根據(jù)系統(tǒng)指引，將天體圖像分為恒星、星系、行星等類別，對(duì)觀測(cè)圖像中的特征（如恒星亮度、星系形狀）進(jìn)行標(biāo)注，為后續(xù)科學(xué)分析提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)集。統(tǒng)計(jì)顯示，志愿者標(biāo)注數(shù)據(jù)的平均準(zhǔn)確率達(dá)到85%，顯著減輕了科研團(tuán)隊(duì)的工作量；數(shù)據(jù)處理時(shí)間縮短了50%以上，使得科學(xué)家能夠更專注于數(shù)據(jù)分析與模型研究。
第三種模式，則是社區(qū)參與型項(xiàng)目。例如，云南生物多樣性保護(hù)項(xiàng)目，以社區(qū)為基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)和技術(shù)支持，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用裢ㄟ^(guò)手機(jī)應(yīng)用或紙質(zhì)記錄表提交物種數(shù)據(jù)，形成了全面、動(dòng)態(tài)的生物多樣性數(shù)據(jù)庫(kù)。居民觀測(cè)的數(shù)據(jù)包括大象、金絲猴等旗艦物種的活動(dòng)區(qū)域，為科學(xué)家提供了更為精確的分布地圖。在滇西北某村莊，一位居民通過(guò)項(xiàng)目上傳了疑似穿山甲的活動(dòng)照片。經(jīng)專家確認(rèn)，這是一只極度瀕危的中華穿山甲；后續(xù)的保護(hù)行動(dòng)包括加強(qiáng)該地區(qū)的巡護(hù)力量，并將其列為重點(diǎn)保護(hù)區(qū)。而基于居民監(jiān)測(cè)提供的數(shù)據(jù)，當(dāng)?shù)卣谖麟p版納成功預(yù)測(cè)并緩解了一次可能發(fā)生的大象群體侵入農(nóng)田事件，避免了經(jīng)濟(jì)損失和人象沖突。
04讓更多人成為科學(xué)家的伙伴
作為自下而上建立的公眾科學(xué)，其最根本的力量來(lái)自“興趣”。當(dāng)前，我們面臨的挑戰(zhàn)在于如何激發(fā)公眾這樣的興趣。如何提供支撐、推動(dòng)倡議、促進(jìn)分享、鼓勵(lì)參與？要解決這些問(wèn)題，需從激勵(lì)機(jī)制、數(shù)據(jù)管理、反饋制度及資源支持等多個(gè)層面入手，構(gòu)建更完善的公眾科學(xué)生態(tài)體系，以提高公眾參與的深度和廣度，推動(dòng)科學(xué)研究與社會(huì)創(chuàng)新的雙向賦能。
為此，科協(xié)界別建議：統(tǒng)籌全市公眾科學(xué)發(fā)展，為公眾科學(xué)研究提供平臺(tái)，尤其要注重與國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展和上海科創(chuàng)中心建設(shè)緊密結(jié)合，可以設(shè)立公眾科學(xué)研究中心，以及生態(tài)環(huán)保、空間科學(xué)、公共健康與疾病監(jiān)測(cè)等專項(xiàng)基金；構(gòu)建多方協(xié)作工作機(jī)制，統(tǒng)籌資源分配，支撐公眾科學(xué)項(xiàng)目管理與數(shù)據(jù)共享應(yīng)用。
將重大科技項(xiàng)目與主題科普活動(dòng)結(jié)合，如在環(huán)境保護(hù)周開(kāi)展空氣檢測(cè)數(shù)據(jù)達(dá)人賽、在中國(guó)航天日開(kāi)展衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意大賽等活動(dòng)，以科普活動(dòng)為契機(jī)提高公眾科學(xué)認(rèn)知，繼而推動(dòng)公眾科學(xué)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)科研與科普雙向賦能，為公眾科學(xué)研究錨定焦點(diǎn)，在全社會(huì)形成公眾與科學(xué)家共探索、共創(chuàng)新、共享價(jià)值的協(xié)同機(jī)制。
打造具有公眾培訓(xùn)、項(xiàng)目信息發(fā)布、數(shù)據(jù)采集與管理、成果宣傳等功能互動(dòng)平臺(tái)，結(jié)合新媒體矩陣，拉近公眾與科學(xué)家和科研場(chǎng)景，提升影響力。“一方面，科研團(tuán)隊(duì)可通過(guò)平臺(tái)向公眾宣傳項(xiàng)目背景、開(kāi)放基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、提供詳細(xì)的采集和記錄規(guī)范及參與流程等；另一方面，公眾則通過(guò)平臺(tái)提交數(shù)據(jù)，再經(jīng)過(guò)平臺(tái)借助人工智能和區(qū)塊鏈技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗和驗(yàn)證，提升公眾貢獻(xiàn)數(shù)據(jù)的質(zhì)量、透明度和可靠性，為科研提供可靠數(shù)據(jù)來(lái)源。”
此外，建議設(shè)立參與積分和兌獎(jiǎng)機(jī)制，提高公眾參與熱情；建立反饋機(jī)制，讓公眾了解并監(jiān)督貢獻(xiàn)的數(shù)據(jù)的使用過(guò)程；設(shè)立公眾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)公眾科學(xué)研究項(xiàng)目中的優(yōu)秀個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰……以長(zhǎng)效機(jī)制提高公眾參與的積極性與社會(huì)認(rèn)同感?？梢杂筛咝：涂蒲性核鶢款^，在中小學(xué)或社區(qū)打造科普型實(shí)體科研實(shí)驗(yàn)室，下沉高精尖科學(xué)知識(shí)并與基礎(chǔ)教育相融合，結(jié)合重大科研任務(wù)開(kāi)展公眾科學(xué)研究，培養(yǎng)公眾的創(chuàng)新思維和科學(xué)精神，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。
