本章第一節(jié)工作網絡中明確了各層級對標人員在對標工作中的職責,在此基礎上,對應各層級人員在對標具體工作中所需的知識、技能與能力,建立對標知識體系,形成對標管理知識庫。對標管理知識庫圖示如圖4-7所示。圖4-7對標管理知...[繼續(xù)閱讀]

    以對標知識體系為基礎,結合企業(yè)對各層級對標人員的要求與目標,按基礎課程、管理課程和技術課程設計系統(tǒng)的對標課程體系,見表4-4。表4-4對標課程體系注同樣的課程對不同層級人員可設置差異化培訓教材。...[繼續(xù)閱讀]

    加強培訓工作的運營管理,通過設計系列培訓教材、組織多樣化的培訓方式、制訂詳細培訓計劃及優(yōu)化基礎保障機制等手段建立完備、高效的培訓管理體系。1.培訓教材管理以對標管理各階段工作為主線,基于對標工作不同層級人員的...[繼續(xù)閱讀]

    1.適度考核原則對標考核以激勵為主,樹立典型,鼓勵先進。2.目標導向原則將對標目標作為考核的主要內容,以年度對標目標為基準,考核本單位專業(yè)部門及指標責任人、下級單位的目標完成情況。3.結果與過程相結合原則將對標結果評...[繼續(xù)閱讀]

    強化目標實現(xiàn)的過程管控,考核本單位專業(yè)部門及指標責任人、下級單位的目標完成情況。對標考核內容見表4-5。表4-5對標考核內容...[繼續(xù)閱讀]

    將對標考核結果在績效考核、評優(yōu)評先等方面應用,逐層傳遞壓力、調動員工的積極性,有利于促進對標工作的開展和對標目標的實現(xiàn)。1.考核結果應用于績效考核將對標考核結果納入企業(yè)整體績效考核,與考核對象的工資、獎金等物資...[繼續(xù)閱讀]

    建立對標管理信息系統(tǒng),運用信息化手段固化對標管理的規(guī)范做法,通過標指標體系、目標體系、運行體系各個模塊功能的有效發(fā)揮,將給對標工作在多個方面帶來有利影響。1.固化對標管理做法,提高對標工作效率與效果通過對標管理...[繼續(xù)閱讀]