
 對于很多學(xué)生來說,音樂課給他們提供了唱歌和學(xué)習(xí)樂器的好機會,但是可能會令其他學(xué)生感到壓力和焦慮,從而有可能引發(fā)他們情緒失控或做出不受歡迎的行為。觸發(fā)此類行為的可能是某件樂器的聲音、某些音符、同時間聽到多 (共 455 字) [閱讀本文] >>
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