拉伊
德國(guó)教育家,與梅伊曼同為實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的創(chuàng)始人。曾在弗賴堡大學(xué)攻讀生物學(xué)。后一直在師范學(xué)校任教,用觀察、統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等方法研究教育問題。從生物學(xué)觀點(diǎn)出發(fā),認(rèn)為任何有機(jī)體(包括兒童)的活動(dòng)都是由感受、類化、表現(xiàn)(或摹擬)三步驟構(gòu)成的。教育和教學(xué)就是給學(xué)生以影響,引起他們的反應(yīng)活動(dòng),因此把活動(dòng)或表現(xiàn)看作是教育的根本原則。著有《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》。