推進教育、科技、人才一體化融合發(fā)展的探索與實踐——以香港科技大學(xué)（廣州）為例

摘要： 當(dāng)前，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。香港科技大學(xué)（廣州）作為一所新型研究型大學(xué)，是“教育、科技、人才”的天然交匯點，在推動教育、科技、人才一體化融合發(fā)展過程中具有先天優(yōu)勢。正式設(shè)立以來，香港科技大學(xué)（廣州）主動服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)和國家戰(zhàn)略需求，堅持高等教育范式改革、科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式改革，以探索建設(shè)世界首所融合學(xué)科大學(xué)，發(fā)展尖端科技、培... （共8頁）