以項(xiàng)目為依托的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育探索

摘要： <正>在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)高校教育改革的重要力量。傳統(tǒng)的教育模式往往側(cè)重于理論知識(shí)的傳授,而忽視了對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。因此,探索以項(xiàng)目為依托的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育模式,對(duì)于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)及社會(huì)適應(yīng)能力具有重要意義。中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社出版的《耕讀勞動(dòng)——學(xué)農(nóng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐》一書,以農(nóng)業(yè)綜合實(shí)踐項(xiàng)目和主題教育項(xiàng)目為主線進(jìn)... （共2頁(yè)）