教學(xué)視角下會計數(shù)智化環(huán)境的概念框架構(gòu)建

摘要： 本文基于教學(xué)視角對“會計數(shù)智化環(huán)境”概念進行內(nèi)涵解析，為會計工作的數(shù)智化環(huán)境構(gòu)建概念框架。本文將會計工作的數(shù)智化環(huán)境定義為基于數(shù)字技術(shù)實現(xiàn)的智能功能為會計工作提供的工作條件，總結(jié)出數(shù)智化環(huán)境的主要性質(zhì)包括功能性、技術(shù)性、制度性、資源性、迭代性，提出“DATA模型”概括數(shù)智化環(huán)境的構(gòu)成，將數(shù)智化環(huán)境分為要素層和場景層兩個層面，最后從功能質(zhì)量和使用質(zhì)量兩個視角識別出數(shù)智化環(huán)境的質(zhì)量... （共10頁）