專業(yè)學位研究生社會實踐教學基地創(chuàng)新管理研究

摘要： 隨著我國研究生教育體系的持續(xù)優(yōu)化，專業(yè)學位研究生教育越來越成為整個研究生教育體系中的重要構成部分，社會經濟發(fā)展對專業(yè)人才的培養(yǎng)也提出了更高層次的要求。本文聚焦于專業(yè)學位研究生社會實踐教學基地的創(chuàng)新管理研究，分析了社會實踐教學對于培養(yǎng)專業(yè)學位研究生的價值內涵，指出了其既是理論學習的外延拓展、檢驗專業(yè)能力的有益嘗試，也是高校培養(yǎng)高質量人才的核心環(huán)節(jié)。并對比了國內外研究生實踐教學的發(fā)...