“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校課程思政體系優(yōu)化路徑探索

摘要： <正>高校課程思政體系是高等教育的重要組成部分，旨在通過課程教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生成為具有高尚品德、健全人格和強(qiáng)烈社會責(zé)任感的人才。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，需要探索高校課程思政體系的優(yōu)化路徑，尋找更加有效的思政教育方法，提高思政教育的針對性和實效性，以適應(yīng)新時代高等教育的發(fā)展需求，從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。