國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地建設(shè)特征探索——基于首批國家級雙創(chuàng)基地建設(shè)內(nèi)容的文本分析

摘要： 國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地作為高校實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐載體，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系中發(fā)揮著重要作用。該文以100所國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地資料為研究對象，使用內(nèi)容分析法探究不同類別高校基地的建設(shè)內(nèi)容特點。結(jié)果顯示綜合類、理工類、職業(yè)類、特色類高?；卦诮ㄔO(shè)內(nèi)容特點上存在差異，并結(jié)合具體案例總結(jié)出依托優(yōu)勢平臺、校企合作、結(jié)合特色產(chǎn)業(yè)三種基地建設(shè)模式，以期為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供新思...