智能化背景下財務分析課程教學設計優(yōu)化

摘要： <正>針對智能會計人才的培養(yǎng)，眾多高校從培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式和課程體系設置等方面進行了一系列改革創(chuàng)新，除保留傳統(tǒng)財務會計類課程、開設新興技術類課程，還開設了融合類課程。智能財務分析就是典型的融合類課程，基于商務智能技術或Python進行財務分析是該課程兩種主要的設計思路。一、基于商務智能技術的財務分析 （共2頁）