將會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)融入會計(jì)課程思政的實(shí)踐邏輯

摘要： <正>課程思政作為一種教育理念，是貫徹落實(shí)新時(shí)代黨和國家教育方針的重要舉措，關(guān)系到高校立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)和完成?！稌?jì)人員職業(yè)道德規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）為高校會計(jì)專業(yè)課程思政建設(shè)提供了有力指引。將會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)融入會計(jì)專業(yè)課程思政，既有利于構(gòu)建科學(xué)的會計(jì)專業(yè)課程思政體系，又有利于高校會計(jì)專業(yè)“大思政課”建設(shè)，對于培養(yǎng)會計(jì)人員的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)能力、提升會計(jì)信息質(zhì)量等具有... （共2頁）