整合認(rèn)知科學(xué)成果的科學(xué)可視化認(rèn)識(shí)論

摘要： 科學(xué)可視化在科學(xué)史上為科學(xué)研究提供了認(rèn)知優(yōu)勢(shì)，并啟發(fā)了大量的科學(xué)成果，但其如何形成這一認(rèn)知優(yōu)勢(shì)可分解為三個(gè)認(rèn)識(shí)論問(wèn)題。本研究基于所有認(rèn)知行為都是基于大腦內(nèi)部的認(rèn)知機(jī)制這一前提，認(rèn)為科學(xué)可視化是通過(guò)外部視覺(jué)刺激影響內(nèi)部認(rèn)知，并在這個(gè)研究思路上，通過(guò)大量的文獻(xiàn)研究與建模，構(gòu)建了三個(gè)模型分別回答三個(gè)認(rèn)識(shí)論問(wèn)題：解釋視知覺(jué)創(chuàng)造力的“意象-圖式-表征”模型、解釋外部視覺(jué)刺激帶來(lái)認(rèn)知優(yōu)勢(shì)的...