早期遷移經歷對農村個體教育人力資本的影響

摘要： 從生命歷程的視角，利用CFPS數(shù)據(jù)，分析農村個體早期，即兒童時期的遷移流動經歷對其成年后的教育人力資本的影響，發(fā)現(xiàn)早期遷移經歷會對個體成年后的教育人力資本產生顯著影響。早期遷移經歷對個體受教育質量的影響是正面的，尤其是農村非戶籍遷移個體。早期遷移經歷的發(fā)生會顯著提高個體的識字能力和數(shù)學能力，且這種積極影響會在發(fā)生遷移的時機更早、距離更遠時，表現(xiàn)得更為強烈。對此，政府應多關注農村... （共15頁）