運(yùn)動康復(fù)訓(xùn)練對普通高校殘疾大學(xué)生心理健康及運(yùn)動意識和行為的影響
中國學(xué)校衛(wèi)生
頁數(shù)： 5 2021-12-15
摘要： 目的探討運(yùn)動康復(fù)訓(xùn)練對普通高校殘疾大學(xué)生心理健康及運(yùn)動意識、運(yùn)動行為的影響。
方法 2019年2—7月,選取天津市6所普通高校的108名輕中度肢體殘疾大學(xué)生作為研究對象,使用隨機(jī)數(shù)字表法分為干預(yù)組與對照組(各54名),對照組不接受任何干預(yù),干預(yù)組通過體育處方進(jìn)行運(yùn)動康復(fù)訓(xùn)練。
對比兩組學(xué)生干預(yù)前后的心理健康狀態(tài)、運(yùn)動意識及運(yùn)動行為變化。 （共5頁）
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