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淺議學校語文教學的心理健康教育

青春期健康 頁數: 2 2020-11-15
摘要: <正>隨著社會對心理健康重視程度的提高,關注學生心理健康教育是每個教育工作者義不容辭的責任。
由于語文課特有的人文性,更能在學生心理健康發(fā)展方面發(fā)揮引領、疏導作用,因此,在學校語文教學的各個階段滲透心理健康教育,將有效解決學生心理的困惑,幫助學生及時邁出心理沼澤,促進學生語文學習和心理健康的共同發(fā)展。 (共2頁)

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