廣州市智力障礙學生性教育問題與對策研究

摘要： 目的深入了解智力障礙學生性教育存在的問題,提出解決策略。
方法對廣州市智力障礙學生性教育情況進行實地觀察及訪談相關人員。
結果廣州市智力障礙學生性教育主要由家庭、學校、機構開展,部分社區(qū)家庭綜合服務中心嘗試進行性教育輔導。
廣州市智力障礙學生性教育存在以下問題,家長、教師及社會大眾的性教育意識薄弱;性教育教學資源缺乏;性教育教學評估不完善以及各方智力障礙學生性教育指導者溝通缺乏。 （共4頁）