鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下新時代高職院校發(fā)展探究
教育與職業(yè)
頁數(shù): 6 2020-02-15
摘要: 隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進,高職教育的社會服務職能需進一步延伸。高職院校在推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略方面還面臨院校供給側(cè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出、"師""生"兩側(cè)的雙重性薄弱、人才培養(yǎng)機制不健全、辦學模式與社會發(fā)展不適應等問題。為促進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有效實施,高職院校需改變院校供給側(cè)結(jié)構(gòu)以發(fā)展鄉(xiāng)村教育,提升"師""生"側(cè)吸引力以儲備鄉(xiāng)村人才資源,完善人才培養(yǎng)機制以提升教育質(zhì)量,改革辦學模式以滿足社會需求。 (共6頁)