指向?qū)W習力發(fā)展的語文教學活動三關(guān)注
教學與管理
頁數(shù): 2 2019-11-15
摘要: <正>學習力就是學習動力、學習毅力和學習能力。個人的學習力不僅包含它的知識總量,也包含學習者的綜合素質(zhì)、學習效率和學習品質(zhì),還包含學習的速度及吸納和擴充知識的能力,更重要的是看它的知識增量,即學習成果的創(chuàng)新程度及學習者把知識轉(zhuǎn)化為價值的程度。因而,指向?qū)W習力發(fā)展的語文教學活動需要特別關(guān)注有沒有引領(lǐng)孩子真正學習,有沒有通過對"學生與知識的關(guān)系""學生與學生的關(guān)系"的安排,使學生主動而投入地學習。 (共2頁)