審思小學(xué)低年級(jí)階段的“三替”現(xiàn)象
教學(xué)與管理
頁數(shù)： 2 2019-10-15
摘要： <正>小學(xué)階段是個(gè)體從家庭單一主體生活環(huán)境向家庭與學(xué)校復(fù)合主體生活環(huán)境轉(zhuǎn)變的重要過程,也是小小少年摸索著學(xué)習(xí)系好人生第一?？圩拥年P(guān)鍵期。而小學(xué)低年級(jí)是學(xué)生群體調(diào)整生活模式、適應(yīng)校園集體生活的過渡期。這一階段的家庭生活模式與校園集體生活模式之間不是簡單的銜接關(guān)系,而是一種轉(zhuǎn)變,甚至是一種變革。這一變革的過程既是學(xué)生個(gè)體的自我適應(yīng)變革過程,也是家長 （共2頁）
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