小學高段語文課后習題的優(yōu)化設計

摘要： <正>課后習題是教材編寫者對課文的精心提煉,與課文相輔相成,是教材的有機組成部分。它或點明基礎知識點,或提示教學的目標、重難點,或揭示課文的思路,或滲透教法和學法。將課后練習融入教學環(huán)節(jié),不僅可以減輕學生的課后負擔,還可理清教學脈絡,提高教學效率。那么,如何有效利用這一寶貴資源,實現(xiàn)輕負高質呢? （共3頁）