讀懂學(xué)科育人價(jià)值 提升教師學(xué)科育人能力

摘要： 學(xué)科教學(xué)不僅僅承載著傳遞學(xué)科知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)科能力的重任,還承載著更為重要的育人功能。以一位小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)實(shí)踐為例,探析如何充分挖掘?qū)W科育人價(jià)值,助力教師育人能力提升。數(shù)學(xué)學(xué)科的育人價(jià)值包括在"相互讀懂"中學(xué)會(huì)尊重、合作與分享,在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與契約精神,在數(shù)學(xué)繪本創(chuàng)作中提升設(shè)計(jì)與創(chuàng)新思維水平。教師重建育人價(jià)值觀對(duì)其實(shí)現(xiàn)更好的專業(yè)發(fā)展意義重大。 （共3頁）