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課后習(xí)題教學(xué)要“三思而行”

教學(xué)與管理 頁(yè)數(shù)： 1 2019-08-15
摘要： <正>低年級(jí)統(tǒng)編語文教材中,語文要素的學(xué)習(xí)主要通過課后練習(xí)來體現(xiàn)相關(guān)要求。因此,課后練習(xí)題的教學(xué)應(yīng)納入教學(xué)目標(biāo),融入課堂教學(xué)中去,這就要求教師認(rèn)真做好課后練習(xí)題的解讀工作。二年級(jí)上冊(cè)《霧在哪里》課后練習(xí)第2題是: （共1頁(yè)）

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