課程思政提升中醫(yī)內(nèi)科學專業(yè)學位研究生臨床人文勝任力的探索

摘要： 當下，臨床實踐中技術與人文總是“兩張皮”，醫(yī)療糾紛愈演愈烈，不僅阻礙醫(yī)患和諧關系的構建，還影響著臨床醫(yī)生人格的塑造，上述臨床問題長期存在，驅動著“臨床人文勝任力”的產(chǎn)生。醫(yī)學生是醫(yī)療隊伍未來的主力軍，中醫(yī)內(nèi)科學專業(yè)學位研究生更是中醫(yī)院校醫(yī)學研究生教育改革的重心，通過推進落實中醫(yī)內(nèi)科學專業(yè)學位研究生課程思政建設，探索出能夠提升中醫(yī)內(nèi)科學專業(yè)學位研究生臨床人文勝任力的教學路徑，完善... （共4頁）