基于課程思政探討中藥炮制學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)——以麩炒枳殼為例
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
頁數(shù): 4 2024-04-26
摘要: 以麩炒枳殼為例,根據(jù)中藥炮制學(xué)學(xué)科特色,結(jié)合課程思政“立德樹人”教學(xué)理念,通過挖掘思政元素,探討中藥炮制學(xué)課程思政的教學(xué)設(shè)計(jì),建立具有中藥炮制專業(yè)特點(diǎn)的育人體系,發(fā)揮專業(yè)課程育人作用。主要包括教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)預(yù)測(cè)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)反思與改進(jìn)等,以期為中藥炮制學(xué)其他章節(jié)思政元素挖掘的教學(xué)設(shè)計(jì)提供參考。 (共4頁)