類ChatGPT大語言模型在護理課程考核中的應用探索——基于ChatGPT、文心一言、訊飛星火測試

摘要： 目的 探討類ChatGPT大語言模型在護理課程考核中的應用表現(xiàn)。方法 選用“護理學（師）基礎知識”真題和“基礎護理學（本科）”課程考試題對三種大語言模型（ChatGPT、文心一言、訊飛星火）進行試題測試，并比較其與學生的考試成績差異。結果 在護理學基礎知識的掌握程度上，三種大語言模型能力相當，答案準確率均超過90%；在護理知識的應用能力方面，其準確率均較低且存在差異；此外，大語... （共5頁）