某附屬醫(yī)院臨床專業(yè)實(shí)習(xí)醫(yī)生人文關(guān)懷能力現(xiàn)狀調(diào)查分析

摘要： 目的：調(diào)查某醫(yī)學(xué)院附屬三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)中期臨床專業(yè)實(shí)習(xí)醫(yī)生人文關(guān)懷能力現(xiàn)狀，分析其與社會(huì)支持情況、人文教育情況的關(guān)系，為改進(jìn)臨床教學(xué)方法，進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)生人文關(guān)懷能力提供參考。方法：選取102位臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生為研究對(duì)象，以一般資料調(diào)查表、社會(huì)支持情況調(diào)查表、人文教育情況調(diào)查表、人文關(guān)懷能力量表為研究工具進(jìn)行橫斷面調(diào)查。結(jié)果：臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生人文關(guān)懷能力得分為(91.37±15.62)... （共3頁）