虛擬現(xiàn)實情景認知康復(fù)訓(xùn)練聯(lián)合音樂療法在卒中后認知障礙患者中的應(yīng)用研究

摘要： 目的 觀察卒中后認知障礙患者行虛擬現(xiàn)實情景認知康復(fù)訓(xùn)練聯(lián)合音樂療法的臨床效果。方法 選取卒中后認知障礙患者106例為研究對象，隨機分為對照組和觀察組，每組53例。對照組應(yīng)用常規(guī)康復(fù)護理干預(yù)，觀察組在對照組基礎(chǔ)上應(yīng)用虛擬現(xiàn)實情景認知康復(fù)訓(xùn)練聯(lián)合音樂療法。比較2組患者干預(yù)前后認知功能、日常生活能力及生活質(zhì)量變化，分析患者家屬護理滿意度。結(jié)果 干預(yù)后，2組患者蒙特利爾認知量表(MoC...