ICU的思想源于現代護理學的創(chuàng)始人南丁格爾,她那種把患者集中起來看護以提高治療效果和降低死亡率的理念是ICU組織和管理的思想基礎。南丁格爾的思想為什么會在今天演繹出ICU,這是現代文明的需要和社會、科學、經濟發(fā)展的結果...[繼續(xù)閱讀]

    重癥醫(yī)學的服務對象是危重患者,危重患者是指來自各臨床科室的呼吸、循環(huán)、代謝等某些重要臟器功能嚴重不全,或可能發(fā)生急性功能不全、隨時可能發(fā)生生命危險的患者?，F代護理學將每天需要醫(yī)護管理時間在18-24h(甚至更多時間...[繼續(xù)閱讀]

    重癥醫(yī)學科的病床數量根據醫(yī)院等級和實際收治患者的需要,一般以該學科服務病床數或醫(yī)院病床總數的2%～8%為宜,可根據實際需要適當增加。從醫(yī)療運作角度考慮,每個重癥醫(yī)學科以8～20張床位為宜;床位使用率以65%～75%為宜,超過8...[繼續(xù)閱讀]

    重癥醫(yī)學科專科醫(yī)師的固定編制人數與床位數之比為0.8～1:1以上。重癥醫(yī)學科日常工作中可有部分輪科、進修醫(yī)師。重癥醫(yī)學科醫(yī)師組成應包括高級、中級和初級醫(yī)師,每個管理單元必須至少配備一名具有高級職稱的醫(yī)師全面負責醫(yī)...[繼續(xù)閱讀]

    重癥醫(yī)學科醫(yī)師應經過嚴格的專業(yè)理論和技術培訓,以勝任對重癥患者進行各項監(jiān)測與治療的要求。重癥醫(yī)學科醫(yī)師應經過規(guī)范化的相關學科輪轉培訓。重癥醫(yī)學科醫(yī)師必須具備重癥醫(yī)學相關理論知識。掌握重要臟器和系統(tǒng)的相關生...[繼續(xù)閱讀]

    一、重癥醫(yī)學科必須建立健全各項規(guī)章制度重癥醫(yī)學科必須建立健全各項規(guī)章制度,制定各類人員的工作職責,規(guī)范診療常規(guī)。除執(zhí)行政府和醫(yī)院臨床醫(yī)療的各種制度外,應該制訂以下符合重癥醫(yī)學科相關工作特征的制度,以保證重癥醫(yī)...[繼續(xù)閱讀]

    (1)重癥醫(yī)學科應該有特殊的地理位置,設置于方便患者轉運、檢查和治療的區(qū)域并考慮以下因素:接近主要服務對象病區(qū)、手術室、影像學科、化驗室和血庫等,在橫向無法實現“接近”時,應該考慮樓上樓下的縱向“接近”。(2)重癥醫(yī)...[繼續(xù)閱讀]

    (1)每床配備完善的功能設備帶或功能架,提供電、氧氣、壓縮空氣和負壓吸引等功能支持。每張監(jiān)護病床裝配電源插座12個以上,氧氣接口2個以上,壓縮空氣接口2個和負壓吸引接口2個以上。醫(yī)療用電和生活照明用電線路分開。每個重癥...[繼續(xù)閱讀]

    除上述必配設備外,有條件者,視需要可選配以下設備:(1)簡易生化儀和乳酸分析儀。(2)閉路電視探視系統(tǒng),每床一個成像探頭。(3)腦電雙頻指數監(jiān)護儀(BIS)。(4)輸液加溫設備。(5)胃黏膜二氧化碳張力與pHi測定儀。(6)呼氣末二氧化碳、代...[繼續(xù)閱讀]

    隨著危重病醫(yī)學及護理學和邊緣學科的發(fā)展,護理人員在重癥醫(yī)學科的作用越來越重要,這對在重癥醫(yī)學科工作的護理人員提出了前所未有的要求,在重癥醫(yī)學科工作的護理人員必須經過系統(tǒng)的理論學習和嚴格的培訓才能勝任工作。重...[繼續(xù)閱讀]