3.結(jié)案評估

所屬欄目：教育實踐指南

當家長和班級老師認為該特殊兒童不再需要影子老師介入時,影子老師需要對該個案進行結(jié)案評估,評估內(nèi)容除了生態(tài)化評估(見表3-1)和期末表現(xiàn)評估(見表3-2)外,還需要對家長、班級老師進行問卷調(diào)查或訪談,收集反饋建議,最后向督導 ......（本文共 3586 字 ）     [閱讀本文] >>


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