所屬欄目：教育實踐指南
學期中/末的表現(xiàn)評估采用的是計分制的量化方式,而不僅僅是描述性語言,這樣不僅能直觀呈現(xiàn)特殊兒童的變化,而且為下一步干預策略的調整提供了客觀的建議。表3-2是游語影子老師項目所使用的學期中/末表現(xiàn)評估表,不僅涵蓋了各 ......（本文共 3245 字 ） [閱讀本文] >>
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