(1)時間2007年—2011年(2)保護措施①全面普查,整理普查資料;編寫石工號子非物質(zhì)文化遺產(chǎn)叢書和中小學石工號子教材。②在分水小學開展石工號子試點教學;逐步普及其他學校的石工號子教學。③發(fā)展農(nóng)民石工號子歌手;建立一百人的 (共 595 字) [閱讀本文] >>
海量資源,盡在掌握
 (1)時間2007年—2011年(2)保護措施①全面普查,整理普查資料;編寫石工號子非物質(zhì)文化遺產(chǎn)叢書和中小學石工號子教材。②在分水小學開展石工號子試點教學;逐步普及其他學校的石工號子教學。③發(fā)展農(nóng)民石工號子歌手;建立一百人的 (共 595 字) [閱讀本文] >>