中華人民共和國(guó)成立前,江蘇省教育事業(yè)雖然比較發(fā)達(dá),但總體規(guī)模有限,且城市與鄉(xiāng)村、蘇南與蘇北的發(fā)展極不平衡。1953年,全國(guó)開(kāi)始實(shí)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)第一個(gè)五年計(jì)劃,教育事業(yè)也被納入計(jì)劃發(fā)展的軌道。1953—1955年,江蘇省遵循“整頓鞏 (共 854 字) [閱讀本文] >>
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 中華人民共和國(guó)成立前,江蘇省教育事業(yè)雖然比較發(fā)達(dá),但總體規(guī)模有限,且城市與鄉(xiāng)村、蘇南與蘇北的發(fā)展極不平衡。1953年,全國(guó)開(kāi)始實(shí)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)第一個(gè)五年計(jì)劃,教育事業(yè)也被納入計(jì)劃發(fā)展的軌道。1953—1955年,江蘇省遵循“整頓鞏 (共 854 字) [閱讀本文] >>