海量資源,盡在掌握
 本測評標準是基于學生參與技能訓練的表現(xiàn)情況,團隊合作情況,以及在團隊中所起作用大小,按學生完成技能訓練報告實際情況,評定優(yōu)、良、中、差四級,具體標準及其比例如下:1. 問卷調(diào)查設計(30%)根據(jù)各個小組擬定的《×物流公司物 (共 355 字) [閱讀本文] >>