(一)幼兒園課程內容的編制1.分科課程分科課程是以科目為單位對課程內容進行編制的一種方式。優(yōu)缺點: 有利于幼兒獲得系統(tǒng)的知識,但容易造成忽視各科目間的聯(lián)系以及組織教育教學活動時忽視幼兒的生活經驗和興趣。2.核心課程 (共 977 字) [閱讀本文] >>
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 (一)幼兒園課程內容的編制1.分科課程分科課程是以科目為單位對課程內容進行編制的一種方式。優(yōu)缺點: 有利于幼兒獲得系統(tǒng)的知識,但容易造成忽視各科目間的聯(lián)系以及組織教育教學活動時忽視幼兒的生活經驗和興趣。2.核心課程 (共 977 字) [閱讀本文] >>