在《愛彌兒》中,盧梭將教育分為三個階段——自然的或消極的階段、社會的或道德的階段以及公務的或政治的階段。只有在涉及愛彌兒到國外旅行的經(jīng)驗時,他在《愛彌兒》中才提到第三階段。在《關于波蘭政府的籌議》中,盧梭將 (共 1929 字) [閱讀本文] >>
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 在《愛彌兒》中,盧梭將教育分為三個階段——自然的或消極的階段、社會的或道德的階段以及公務的或政治的階段。只有在涉及愛彌兒到國外旅行的經(jīng)驗時,他在《愛彌兒》中才提到第三階段。在《關于波蘭政府的籌議》中,盧梭將 (共 1929 字) [閱讀本文] >>