
 中華人民共和國成立前,江蘇省教育事業(yè)雖然比較發(fā)達(dá),但總體規(guī)模有限,且城市與鄉(xiāng)村、蘇南與蘇北的發(fā)展極不平衡。1953年,全國開始實行國民經(jīng)濟第一個五年計劃,教育事業(yè)也被納入計劃發(fā)展的軌道。1953—1955年,江蘇省遵循“整頓鞏 (共 854 字) [閱讀本文] >>
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 中華人民共和國成立前,江蘇省教育事業(yè)雖然比較發(fā)達(dá),但總體規(guī)模有限,且城市與鄉(xiāng)村、蘇南與蘇北的發(fā)展極不平衡。1953年,全國開始實行國民經(jīng)濟第一個五年計劃,教育事業(yè)也被納入計劃發(fā)展的軌道。1953—1955年,江蘇省遵循“整頓鞏 (共 854 字) [閱讀本文] >>