教育為百年大計(jì),學(xué)校所培養(yǎng)的并非只是一時的人力,而是未來數(shù)十年能為國家作貢獻(xiàn)的人才,若無穩(wěn)定的收付,恐將無以為繼。從法規(guī)上來看,民國肇建之后,《中華民國臨時約法》中對于教育一事并未敘及,俗稱為“天壇憲草”的《中華 (共 1622 字) [閱讀本文] >>
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 教育為百年大計(jì),學(xué)校所培養(yǎng)的并非只是一時的人力,而是未來數(shù)十年能為國家作貢獻(xiàn)的人才,若無穩(wěn)定的收付,恐將無以為繼。從法規(guī)上來看,民國肇建之后,《中華民國臨時約法》中對于教育一事并未敘及,俗稱為“天壇憲草”的《中華 (共 1622 字) [閱讀本文] >>