研究學校教育過程中的心理學問題的學科。主要內(nèi)容包括學生心理、教師心理、學校管理人員心理和管理工作、學生和教師的發(fā)展以及相互之間的積極影響。用以指導教師與家長對兒童、青少年的學習與情緒障礙作適當?shù)姆治雠c處 (本文共 119 字 ) [閱讀本文] >>
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 研究學校教育過程中的心理學問題的學科。主要內(nèi)容包括學生心理、教師心理、學校管理人員心理和管理工作、學生和教師的發(fā)展以及相互之間的積極影響。用以指導教師與家長對兒童、青少年的學習與情緒障礙作適當?shù)姆治雠c處 (本文共 119 字 ) [閱讀本文] >>