統(tǒng)計(jì)法
教育

        通過(guò)觀察、測(cè)驗(yàn)、調(diào)查、實(shí)驗(yàn),把得到的大量數(shù)據(jù)材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分類,以求得對(duì)所研究的教育現(xiàn)象作出數(shù)量分析的結(jié)果。這是數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法在教育方面的應(yīng)用。在教育實(shí)際工作中,經(jīng)常使用描述統(tǒng)計(jì)研究情況,如整理實(shí)驗(yàn)或調(diào)查來(lái)的大量    （本文共 371 字 ）     [閱讀本文] >>