國(guó)際閱讀素養(yǎng)進(jìn)展研究項(xiàng)目
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        國(guó)際閱讀素養(yǎng)進(jìn)展研究項(xiàng)目(Progress in International Reading Literacy Study, PIRLS),是國(guó)際教育成就評(píng)價(jià)協(xié)會(huì)IEA的研究項(xiàng)目之一。該項(xiàng)目計(jì)劃每五年進(jìn)行一次全球范圍的PIRLS閱讀素養(yǎng)評(píng)價(jià),以此來(lái)監(jiān)控兒童閱讀能力的未來(lái)發(fā)展。PIRLS將9歲左右的學(xué)生確定為測(cè)試對(duì)象,這相當(dāng)于大部分參加國(guó)的四年級(jí),之所以選擇這樣的群體    （共 623 字）     [閱讀本文] >>