APP 指教育對兒童發(fā)展施加的一種有目的、有計劃、有系統(tǒng)的影響過程。與環(huán)境的自發(fā)影響相比,教育主導(dǎo)作用顯得更自覺、更有效。如學(xué)校教育就是由受過專門訓(xùn)練的教師進行的,是按照一定的目的要求,根據(jù)大綱、教材和兒童的年齡特征,采用有效方法,集中時間,有組織地進行教育訓(xùn)練。這種影響是深刻的、系統(tǒng) （共 365 字） [閱讀本文] >>
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指教育對兒童發(fā)展施加的一種有目的、有計劃、有系統(tǒng)的影響過程。與環(huán)境的自發(fā)影響相比,教育主導(dǎo)作用顯得更自覺、更有效。如學(xué)校教育就是由受過專門訓(xùn)練的教師進行的,是按照一定的目的要求,根據(jù)大綱、教材和兒童的年齡特征,采用有效方法,集中時間,有組織地進行教育訓(xùn)練。這種影響是深刻的、系統(tǒng) （共 365 字） [閱讀本文] >>
