第四節(jié) 社區(qū)護(hù)理模式
醫(yī)學(xué)教育

        社區(qū)護(hù)理究竟應(yīng)按照什么樣的模式進(jìn)行運轉(zhuǎn)?作者認(rèn)為社區(qū)護(hù)理工作者應(yīng)從實際工作出發(fā),探索一條適合國情的社區(qū)護(hù)理模式。MarlaSWhite于1982年提出了社區(qū)護(hù)理明尼蘇達(dá)模式(Minnesotamodel),將護(hù)理程序的概念應(yīng)用于維護(hù)人類健康、促進(jìn)人    （共 997 字）     [閱讀本文] >>