二、發(fā)展的連續(xù)性和階段性
兒科學(xué)

        兒童心理某一方面的發(fā)展都遵循著一定的順序,而且呈現(xiàn)出階段性,使早期發(fā)展成為后期發(fā)展的先決條件。猶如兒童語言的發(fā)展是遵循語音、單字詞、詞匯、語法、簡單句、復(fù)合句的順序一樣,心理的發(fā)展也遵循著諸如感覺、知覺、思    （共 197 字）     [閱讀本文] >>