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重復(fù)見真知
臨床醫(yī)學

        1設(shè)立對照確定了比較的對象,就為區(qū)分優(yōu)劣奠定了基礎(chǔ)。然后通過引入雙盲和隨機的理念,避免了因為人為的心理因素和分組的不均衡對結(jié)果評價的影響。臨床試驗在通往真理的道路上披荊斬棘,不斷前行。我們引入具體案例來回顧一    (共 2429 字)     [閱讀本文] >>

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