斯金納的程序教學(xué)
預(yù)防醫(yī)學(xué)

        斯金納(Skinner,1904～1990)是美國(guó)當(dāng)代心理學(xué)家,新行為主義心理學(xué)的主要代表人物之一。50年代前后,斯金納把研究的結(jié)論應(yīng)用在教學(xué)實(shí)踐方面,創(chuàng)造了“教學(xué)機(jī)”,并設(shè)計(jì)出“程序教學(xué)”的完整方案。程序教學(xué)就是按照學(xué)習(xí)過(guò)程理論所設(shè)    （共 601 字）     [閱讀本文] >>